古埠叶集的红色记忆
——红色叶集纪事之一
皖西日报
作者：
新闻 时间:2026年04月02日 来源:皖西日报
周月友
叶集历史悠久，人杰地灵。明永乐年间，叶姓徽商由歙县徙居霍邱、固始一带开族定居，逐步形成聚落、立埠经商、结市成集。时属霍邱县管辖，官府随姓登记造册，正式命名为“叶家集”。清末叶集集市繁荣，“长街五里，商贾云集”，商贸辐射周边30余乡、近50万人口，是江淮地区重要商品集散地。据《霍邱县志》记载：清同治年间，“邑中舟车之集，商贾所凑，以叶家集为最。”叶集，南依大别山，西临史河，属史河冲积平原，位于皖豫两省边界，处于东南地区沟通中原的要冲。凭借优越区位和便捷交通，叶集逐渐发展成为货畅其流、人畅其行的商贸重镇。叶集水陆两利，六商荟萃，是皖西著名的文教之邦。
近百年来，叶集这个悠久而厚重的古邑商埠，在中国共产党的领导下，书写了一篇篇壮丽灿烂的红色华章。明强小学点燃革命星星之火，孕育出“未名四杰”；尧冲起义、洪集起义，打响了叶集地区反抗国民党反动派的第一枪(属六霍起义重要组成部分)；叶集是鄂豫皖苏区重要组成部分、大别山革命斗争重要区域，为中国革命重要策源地、人民军队重要发源地(六安、金寨核心区域)作出重要贡献，为铸就伟大的大别山精神，注入了深厚力量。抗日战争期间，叶集人众志成城，全民抗战。富金山战役(叶集为前沿阵地)，中国军队重创日军，有力策应武汉保卫战。解放战争时期，刘邓大军挺进大别山，叶集首战告捷，助力人民解放军实现战略反攻伟大转折。
社会主义建设时期，叶集人民自力更生、艰苦奋斗，平岗切岭的英雄壮举，极大丰富了伟大的淠史杭精神内涵。改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，叶集人民勇当改革“排头兵”、敢闯改革“试验田”，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。今天，让我们循着党领导叶集人民百年风雨兼程的奋斗步伐，感悟他们接续奋斗、创造未来的光荣与辉煌。叶集，素有“大别山门户”“安徽西大门”之称。商贸文化、未名文化、红色文化、改革文化四大特色文化，共同构成叶集独特的文化基因。作为鄂豫皖根据地的重要组成部分、大别山革命斗争的重要区域，这片土地上发生的红色故事、涌现的革命人物，极大展现了叶集丰富多彩的红色文化资源。
先驱觉醒奋起抗争
在中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中，帝国主义侵略势力深入叶集，进行政治、经济、文化全方位渗透与掠夺。具体表现为：文化方面通过传教、办学等方式实施奴化教育；经济方面主要是倾销商品、掠夺农副产品。与此同时，国内封建地主采取各种手段对农民残酷剥削。
1911年11月，叶家集农民赵常友(回族)与河南固始人李子丹响应武昌起义，在叶集聚众起义，手持梭镖、长矛、大刀等武器，攻打清政府设在叶集的三府衙门，驱逐清朝文武官员。至1912年春，起义军多次击退地主武装进攻，最终失败，赵常友壮烈牺牲。1914年1月，河南宝丰农民起义军(白朗军)转战叶集，当地众多农民踊跃参军，起义军在叶集、开顺一带歼灭袁世凯拱卫军两个营及地主武装一部。
叶集工农群众渴望革命，反对帝国主义侵略、推翻封建统治、变革旧制度，谋求生存与解放，由此可见一斑。
为唤醒千千万万民众，辛亥革命后，叶集兴办新学之风日盛。1915年2月，孟振先、江镜人、台介人等创办明强小学并正式招生。明强小学融合中西、革新教育，以“教育民众、唤醒后代、复兴中华”为办学宗旨，以“刚日读文，柔日读史；十年树木，百年树人”为办学口号，开设国文、算术、地理、历史、卫生、体育、美术、音乐等课程。这是叶集乃至霍邱地区第一所新式学堂，具有现代教育品格。韦素园、李霁野、台静农、韦丛芜和张目寒等都是该校第一期学生。
明强小学传播进步民主革命思想，为叶集培养了首批具有现代文明素养的知识分子。新文化运动、俄国十月革命及五四运动，推动了叶集思想启蒙与马克思主义传播。这些为中国共产党叶集地方组织的建立和“未名四杰”的成长创造了重要条件。
1919年，为响应五四运动，各地相继成立学生会，领导学生将反帝爱国口号转化为实际行动。在霍邱县城关小学求学的叶集进步青年李养泉(原名宋丕廉)、戴铸九(后均加入中国共产党)，联络叶集等集镇小学，成立霍邱县学生联合会，积极响应新文化运动与五四运动。致电北京学生联合会表示声援，并广泛开展宣传活动，号召民众抵制日货。县学联组织学生到商店登记、查禁日货，严禁买卖日货，并要求搬运工人拒运日货。城内行动迅速波及叶集在内的集镇和农村。
新文化运动与五四运动是彻底的反帝反封建思想解放运动，促进了马克思主义同中国革命实际相结合。新思想深刻影响叶集进步知识分子，推动他们投身革命实践。叶集进步青年韦素园、李霁野、韦丛芜、台静农等走出家乡，成为受五四新文化熏陶的时代新青年。 (未完待续)
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