3月28日，霍邱县城关镇农机校八年级一班语文课堂上，两名学生张冉冉和丁洁变换身份成“语文老师”，从容给全班同学讲解巜短文两篇》(《日》《月》)，课堂气氛热烈、互动频繁，趣味横生。

　　记者了解到，这不是该班学生第一次尝试体验当老师，为了增加孩子们对语文课的兴趣，提升学生自学预习以及各种综合素质与能力，当班语文老师黎传宝大胆创新，让孩子们参与到课堂讲解体验中来，变课堂被动为主动，让他们亲自准备、亲身体验，把学到的知识和方法运用到实际中来，做到不光要肚里有货，更要能够倒出来才行。

　　“平时只是老师讲我们听，这次参与亲身体验，当了一回老师，一方面体会到老师的辛苦，另一方面也成长锻炼了自己，见识到了不一样的课堂氛围。小老师丁洁和张冉冉告诉记者，激励农村娃们积极性。因为提前作了预习备课和教学方案，对她来说这是一次难忘的课堂经历，也增强了自己对课文内容的进一步理解。 “当然类似这样的尝试，只是根据特定的环境和课文而设定，只是偶尔穿插进行，算是一种新的尝试，课后我和孩子们都将总结课堂效果，寻找不足，探索趣味课堂，努力让语文教学不拘一格。”黎传宝老师说。( 记者 谢菊莲 摄 )