3月28日,霍邱县城关镇农机校八年级一班语文课堂上,两名学生张冉冉和丁洁变换身份成“语文老师”,从容给全班同学讲解巜短文两篇》(《日》《月》),课堂气氛热烈、互动频繁,趣味横生。
记者了解到,这不是该班学生第一次尝试体验当老师,为了增加孩子们对语文课的兴趣,提升学生自学预习以及各种综合素质与能力,当班语文老师黎传宝大胆创新,让孩子们参与到课堂讲解体验中来,变课堂被动为主动,让他们亲自准备、亲身体验,把学到的知识和方法运用到实际中来,做到不光要肚里有货,更要能够倒出来才行。
“平时只是老师讲我们听,这次参与亲身体验,当了一回老师,一方面体会到老师的辛苦,另一方面也成长锻炼了自己,见识到了不一样的课堂氛围。小老师丁洁和张冉冉告诉记者,激励农村娃们积极性。因为提前作了预习备课和教学方案,对她来说这是一次难忘的课堂经历,也增强了自己对课文内容的进一步理解。 “当然类似这样的尝试,只是根据特定的环境和课文而设定,只是偶尔穿插进行,算是一种新的尝试,课后我和孩子们都将总结课堂效果,寻找不足,探索趣味课堂,努力让语文教学不拘一格。”黎传宝老师说。( 记者 谢菊莲 摄 )
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